En Grande-Bretagne, c’est "oui"
D’après une étude du groupe MORI (Market & Opinion Research International), 59 % des professeurs britanniques seraient pour l’introduction de jeux vidéo dans le cadre des cours, dans un but éducatif. 53 % de ces professeurs opteraient pour cette solution afin de motiver les élèves. De même, 91 % estiment que les jeux améliorent les capacités motrices et cognitives tandis que 60 % pensent qu’ils développent la réflexion.
Je sens que j’ai envie de retourner à l’école…
Source : Micromania.fr
Bientôt le droit de jouer à l’école ?
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- karl
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Bientôt le droit de jouer à l’école ?
estiment que les jeux améliorent les capacités motrices et cognitives


Héhé

- Krys TOFF
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Sur le forum de TrackMania, un joueur prof expliquait qu'il avait instauré comme récompense pour les meilleurs élèves de la semaine un temps de jeu sur TrackMania (le premier du nom, ça date d'il y a plus d'un an le sujet) pendant la récréation.
Les résultats se sont faits sentir très vite, les élèves ayant une sacré motivation pour bosser.
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